Plateforme Interrégionale Échange et Coopération pour le développement culturel

Référentiels pratiques chorales

Cette rubrique rassemble les références collectées et publiés à l’occasion d’un séminaire porté par Musique en Territoires avec le collectif “CDD Plan chant choral”, en partenariat avec l’INSPE de Paris et le soutien du CANOPÉEA les 1er et 2 juillet 2019, permettant de dresser un état des lieux des référentiels de compétences pour encadrer les pratiques vocales et chorales dans les établissements scolaires, les spécificités et les complémentarités des différents intervenants dans la chaîne de l’encadrement des pratiques.

Diplômes, titres et programmes scolaires de l’Éducation Nationale :

Professeur agrégé dans les classes préparatoires, au collège ou au lycée et dans les établissements de formation

Agregation

Épreuves d’admission à l’Agrégation musique

Certificat d’aptitude au professorat de l’enseignement du second degré d’éducation musicale et de chant choral

CAPES musique et chant choral

Certificat d’aptitude aux fonctions de professeur des écoles maître formateur CAFIPEMF

Référentiel de compétences professionnelles du formateur de personnels enseignants et éducatifs

– Les Compétences des candidats au Cafipefm

Certificat d’Aptitude aux Fonctions de Formateur AcadémiqueCAFFA

Programme d’éducation musicale en cycle 2, 3 et 4

Classes à horaires aménagés musicales dans les écoles élémentaires et les collèges CHAM musique

Master pour les Métiers de l’Enseignement et de la Formation en Musique :

– Fiche RNCP master-meef-espe-toulouse

– Maquette de formation maquettemastermeef-musique

Le maître formateur, témoigne de marc Laugenie laugeniemaitreformateur

 

Les Professeurs de la Ville de Paris

Relevant du cadre A de la fonction publique, les professeurs de musique des écoles élémentaires de Paris ont un statut spécifique et sont recrutés sur concours

Professeur PVP

Épreuves musicale PVP

 

Diplômes, titres et ressources Culture

Diplôme National Supérieur de Musicien Professionnel (DNSPM) et Master direction de chœur :

Fiche descriptive : fichednspmmasterlyon

Premier et deuxième cycle du CNSMD de Lyon : Objectifs et organisation des études

Certificat d'Aptitude professeur de musique

– Cursus CA Musique

– Fiche Professeur d’enseignement Artistique pea-directionchoeur

Diplôme d’état de professeur de musique

– Cursus DE musique

– Fiche Assistant spécialisé d'enseignement artistique ficheasea

Schéma National d’Orientation Pédagogique : schemamusique2008

Classement des établissements d'enseignements spécialisés Arrêté de classement 2006

Musicien intervenant en milieu scolaire (DUMI) : Référentiel de certification RNCP dumi-rncp

Diplôme d’Aptitude à la Direction des Sociétés Musicales

Fiche descriptive fichedadsm

Attentes, nature et objectifs des épreuves : cmf_dadsm2018attentesnatureobjectifsepreuves

Professeur de technique vocale et de chant de Chant

ProfChantCorpsVoix

 

Certification de compétences inscrites au Registre spécifique

Certification de compétence pour encadrer un groupe de pratiques vocales en musiques actuelles (PFI)

Fiche descriptive : fichedescriptivepfi

Référentiel : Encadrer un groupe de pratiques vocales en musiques actuelles

Intégrer l'éveil culturel et artistique des enfants dans sa pratique professionnelle (Enfance et Musique) Intégrer l’éveil

Conception et mise en œuvre d'un atelier d'éveil culturel et artistique pour enfants (Enfance et Musique) Concevoir un atelier d’éveil

 

Dispositifs de formation en région

Ateliers “Diriger une chorale à l’école” de Cadence

Fiche descriptive : fichecadence

Plaquette : ateliercadencedirigerchorale

Accompagnement des enseignants pour une autonomie à la direction de chœur de l’INECC Mission voix de Lorraine :

Fiche descriptive : accompagnementinecc

Chœur Ressources Inter-professionnel :

 

Hackathon pour le montage de projets – Canopé Nouvelle Aquitaine fichehackaton

 

Référentiels métiers et formation

Chef-fe d’ensembles instrumentaux et vocaux : Référentiel métier de la Commission Paritaire Nationale Emploi Formation du Spectacle Vivant (CPNEF-SV)

Musicien intervenant

Fiche descriptive CFMI ficherefenretielsmetierdumi

Référentiel métier CFMI referentielmetiermusicienintervenant2019

Référentiel de formation Musicien intervenant dumireferentielformation

Référentiels de compétences IFAC en direction de chœur : ficherefenretielsifac

Les compétences en direction de chœur (IFAC – 2007) : 2007referentielsifacddc

Référentiel d’évaluation de chef de chœur (IFAC 2015) : ifacreferentielevaluation

Référentiel de formation de chef de chœur : ifacreferentielformation

 

 

Ressources

Évaluation de l’enfant chanteur – Dijon (Lab MVA, PFI 2012) evaluationenfantchanteur

Évaluation de la voix de l’enfant – Montbéliard (Pays de Monbéliard, Lab, INEC, FCMV, MVA) 2010_evaluationvoixenfant