Musique en Territoires a initié un processus collaboratif d'observation qui comprend la réalisation de deux enquêtes nationales sur :
- Les pratiques d'accueil des personnes en situation de handicap dans l'enseignement et les pratiques de la musique, en coopération avec MESH (Musique Et Situations de Handicap). Voir la note de présentation
- Les risques psychiques et psycho-sociaux pour les chanteurs et les chanteuses dans les pratiques et enseignements professionnels et amateurs, en coopération avec l'AFPC-EVTA France, association de professeurs de chant. Voir la note de présentation
La dimension collaborative vise à sensibiliser et mobiliser le plus largement les acteurs concernés de la filière : création/production, diffusion, transmission et apprentissage (de la formation initiale à l’enseignement supérieur), pratiques professionnelles et en amateur, dans le secteur associatif/privé et au sein des collectivités, afin de contribuer au sein d’un Comité d'orientation à :
- L'identification des enjeux stratégiques et opérationnels du processus d'observation,
- La définition du périmètre et des modalités d'enquête,
- La promotion et le relais d'information lors et au cours de la réalisation des enquêtes,
- Les critères d'analyse des données pour la restitution des données,
- La formalisation de préconisations,
- La dissémination des résultats et le partage des ressources produites au cours du processus d'observation et d'enquête.
La gouvernance du processus comprend :
- Un Comité de pilotage, composé de représentants des initiateurs du projet : Musique en Territoires, MESH, AFPC-EVTA France,
- Un Comité d'orientation composé de représentants de l'ensemble des associations, fédérations et organisations ou personnes volontaires (voir liste ci-dessous),
- Un Comité scientifique, composé des chercheurs et d'experts issus de différents domaines (sociologie, pédagogie, santé/psy, …).
Le calendrier prévisionnel s’échelonne sur une durée initiale de 10 mois, avec
- La mise en œuvre des modalités d’enquête : questionnements, cahier des charges (janvier – mars 2023),
- La phase de collecte des données via un questionnaire en ligne (avril – mai 2023),
- L’analyse des données et la formalisation de recommandations par l’équipe de recherche (juin – octobre 2023),
- Un travail collégial de préconisations, recommandations et propositions d'expérimentations avec les partenaires (octobre – décembre)
- Une rencontre nationale de restitution et partage des résultats en décembre 2023,
- La promotion des résultats ainsi que des expérimentations complémentaires sur toute l’année 2024.
De nombreuses organisations on répondu favorablement à notre appel pour participer à ce processus, au Comité d'orientation (par ordre alphabétique) :
- A Cœur Joie France
- Cadence pôle musical régional
- Conseil départemental du Val d’Oise
- Conservatoire de Suresnes
- Confédération musicale de France (CMF)
- Conservatoires de France, représenté par le Conservatoires des Landes
- École de musique municipale de Vauréal
- FEDELIMA
- Fédération française des enseignements artistiques
- FNADAC
- FNAPEC
- FNEIJMA
- Fédération des usagers de l'enseignement artistique (FNAPEC)
- France Festivals
- Institut français d’art choral (IFAC)
- JM France
- PROFEDIM
- Résonance contemporaine
- Syndeac
- Thalie Santé
- Unisson
D’autres organisations ont également manifesté leur intérêt pour suivre l’évolution du chantier :
ANESCAS (via le CEFEDEM AURA et le Pôle Sup 93), Association française des orchestres, Association des professeurs de formation musicale, AUDIENS, Centre national de la musique, Conseil national des CFMI, Culture co, FEVIS, Hexopée, OPALE, Philharmonie de Paris, RIF, UFISC, …
Laurence Faigenbaume a été recrutée en tant que chargée de mission pour accompagner ce projet
Un appel à laboratoires et chercheurs a été lancé pour la réalisation des enquêtes
Une journée d’ateliers interactifs, organisée le le 7 décembre 2022 a permis de mieux cerner les questionnements sur les thématiques du handicap et des risques psychosociaux, et d’enrichir le cahier de charges de ces recherches.
Observation du monde musical : outils et méthodes
Cette recherche/action vise à se doter des outils méthodologiques indispensables pour mener à bien vos propres enquêtes… de leur conception à leur exploitation : le processus d'observation du monde musical engagé par les trois partenaires servira d'étude de cas pratique avec une approche scientifique concrète. Les objectifs sont de mieux appréhender et s’approprier le processus d’observation, au plus près des étapes des enquêtes, et ainsi mieux se préparer et s’outiller pour formaliser des préconisations, expérimentations et dispositifs pouvant être mis en œuvre sur la bases des résultats, ou par les parties prenantes qui le souhaitent dans la continuité de cette observation.
Cette recherche – action se déroule sur un parcours de 12 journées (2 x 6) en articulation avec les étapes des enquêtes :
- Construire une méthodologie d'enquête et de diffusion de ses résultats sur l'accueil des personnes en situation de handicap dans les pratiques et les enseignements de la musique, du 16/03 au 07/12/2023,
- Risques psychiques et psychosociaux des chanteurs : que repérer pour agir et comment réagir ? Enjeux de l'observation des pratiques individuelles, collectives et institutionnelles, de la diffusion et la valorisation des résultats, du 17/03 au 08/12/2023.
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